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《HSK标准教程(3)(教师用书)》由北京语言大学出版社出版。
目录
1周末你有什么打算
2他什么时候回来
3桌子上放着很多饮料
4她总是笑着跟客人说话
5我最近越来越胖了
6怎么突然找不到了
7我跟她都认识五年了
8你去哪儿我就去哪儿
9她的汉语说得跟中国人一样好
10数学比历史难多了
11别忘了把空调关了
12把重要的东西放在我这儿吧
13我是走回来的
14你把水果拿过来
15其他都没什么问题
16我现在累得下了班就想睡觉
17谁都有办法看好你的“病\”
18我相信他们会同意的
19你没看出来吗
20我被他影响了
练习册听力文本及参考答案
4课文
课文1
(1)让学生听两遍录音并回答下列问题:
明天是晴天还是阴天?——明天阴天,多云。
男的(小刚)明天有什么事情?——他要去爬山。
女的(小丽)对小刚说什么?——爬山的时候要小心点儿。
小丽也去爬山吗?为什么?——她不去,她有事。
(2)教师领读课文两遍,让学生分角色朗读课文,注意说话人的语气。
(3)教师给提示词,带领学生复述课文。
提示词:电视上说、爬山、小心点儿、有事
课文2
(1)让学生听两遍录音并回答下列问题:
男的(周明)让女的(周太太)买这条裤子吗?为什么?——周明不让太太买,因为他记得太太已经有两条这样的裤子了。
周太太还要买什么?——周太太还想买一件衬衫。
衬衫多少钱?——320元。
(2)教师领读课文两遍,让学生分角色朗读课文。
(3)模仿练习
学生两人一组,根据提示词模仿课文内容进行对话练习。
A:你觉得……怎么样?
B:我记得……。
A:那我们……。
B:……怎么样?
A:……,多少钱?
B:这上面写着……。
A:买一……。
课文3
(1)让学生听两遍录音并回答下列问题:
女的(周太太)问男的(周明)什么?——“我们”买西瓜还是苹果?
他们要买什么水果?为什么?——他们要买西瓜,因为上面写着“西瓜不甜不要钱”。
他们买了什么水果?——他们买了一个大西瓜和几个苹果。
今天晚上他们吃什么?——今天晚上他们只吃水果不吃饭。
(2)教师领读课文两遍,让学生分角色朗读课文,注意说话人的语气。
(3)教师给提示词,带领学生复述课文。
提示词:还是、写着、甜、大西瓜、苹果、只
课文4
(1)让学生听两遍录音并回答下列问题:
桌子上有什么?——桌子上放着很多饮料。
他们要喝什么?——男的喝茶或者咖啡都可以,女的喝茶。
女的(小丽)为什么喜欢喝热茶?——天冷了或者工作累了的时候,喝杯热茶会很舒服。
小丽喜欢喝什么茶?——花茶、绿茶、红茶,她都喜欢。
(2)教师领读课文两遍,让学生分角色朗读课文。
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